学校个人党风廉政建设工作总结三篇

　 学校个人党风廉政建设工作总结三篇

　 学校个人党风廉政建设工作总结篇一

　 坚持以党的十八大精神为指导，认真学习贯彻习近平总书记记关于反腐倡廉的重要论述，全面落实中央、省、市、县纪委全会精神。以落实党风廉政建设责任制为统揽，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;以构建惩防体系为主线，以“狠抓两年”活动为切入口，推进教育系统各项工作健康、和谐发展，努力提高教育反腐倡廉建设科学化水平，促进教育事业科学均衡发展。

　 一、加强学习教育，落实党风廉政建设责任

　 1、强化反腐倡廉理论学习。组织党员干部深入学习党的十八大精神，学习习总书记记关于反腐倡廉重要论述，学习科学发展观，认真学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，进一步学习《廉政准则》，开展学党章、树形象活动，加强执政为民教育，加强党的先进性和纯洁性教育。大力宣传学习勤政廉政典型和优秀党员代表和先进事迹，引导全体党员干部树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，提高党性修养，牢固树立教育为人民服务的良好形象。

　 2、开展纪律教育。组织党员干部经常开展党纪法规学习，利用典型案例，对党员干部进行岗位廉政教育、示范教育、廉政夜校警示教育。加强对执行党的纪律特别是政治纪律执行情况的监督检查，教育、引导和督促党员干部讲政治、顾大局、守纪律，坚决纠正有令不行、有禁不止的现象，用铁的纪律打造人民满意的教育干部教师队伍。

　3、抓好干部廉洁从政教育。切实抓好党风廉政建设责任制的落实，认真落实领导干部廉洁自律的各项规定，督促党员干部严格执行《廉政准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，严格执行“三谈两述”制度，“三重一大”事项监督制度，建立和完善党员干部重大事项报告、礼品登记、收入申报等制度，抓好民主评议、民主集中制等制度的执行情况监督检查。

　 4、深化廉政文化建设。认真落实中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》，进一步推进廉政文化进机关、进学校(进课堂、进教材等)活动，实现廉洁教育全覆盖，以立德树人为目标，继续开展创建廉洁文化进学校活动，确定了新安职高、外国语初中、新城实验学校为示范点，树立典型。在干部教师中开展廉洁从教教育，规范从政从教行为，在学生中开展廉洁诚信教育，树立廉洁诚信意识。

　 5、认真开展党风廉政宣教活动。扎实开展第十四个党风廉政建设宣传教育月活动，结合干部廉洁教育、师德师风教育，创新教育内容和形式，提高反腐倡廉教育的感染力、渗透力和影响力。充分发挥教育的职能作用，通过上党课、辅导讲座、参观访问、征文竞赛等形式，整合教育资源，形成“大宣教”整体合力。

　 二、加强作风建设，规范党员干部从政行为

　 1、认真落实中央改进作风八项规定。把监督执行八项规定作为经常性工作来抓。在教育系统全体干部中要求做到坚持深入学校，调查研究;坚持讲实话，求真务实;坚持办实事、出实招、求实效;坚持写短文，力求文风朴实;坚持开短会，注重实际效果;坚持反对形式主义，控制检查评比等活动;坚持勤俭节约，下基层接待不搞铺张浪费;坚持廉洁自律，规范干部言行。

　 2、深入推进监督检查工作。加强对党员干部作风情况的监督检查，组织对机关和学校教师作风状况进行暗访，加强对领导干部特别是对单位主要领导干部的监督，加强对重点领域、重点环节、重点岗位的监督。深入开展整治“庸懒散”活动，对纪律松驰、作风涣散等“庸懒散”问题，进行严格问责。切实增强党员干部进取意识，担当意识，宗旨意识，提升党员干部的执行力。

　 3、严格执行廉洁自律各项规定。加强《廉政准则》执行情况检查。继续整治领导干部违规收受礼金、商业预付卡等问题;继续开展“人情风”、“节日病”、公款旅游、违规配备使用公车等问题专项治理;严格执行厉行节约，反对铺张浪费有关规定，严禁公款相互吃请。

　 4、加强公务用车的管理。认真做好公务用车配备专项整改活动，并按时将有关工作情况上报县纪委，没有出现一例违规情况;

　 5、为加强考风考纪，实行“阳光招生”，邀请县纪委监察局领导全过程参与了高考、中考和高中会考工作，未出现违规违纪现象;

　 三、完善惩防体系，拓展教育源头治腐领域

　 1、进一步完善惩治和预防腐败体系建设。探索廉政风险防范管理机制，继续抓好风险排查、制定预警防控措施，健全完善各项制度和机制，规范权力运行，提高管理水平，把腐败预警防控工作落实到教育各项管理和服务工作中的每个环节。

　 2、深化党务(政务)校务公开。认真执行《新安县纪委党政务公开工作方案》、《洛阳市中小学校务公开实施细则》，加强党务、政务、校务公开调研，创新公开途径和方法，完善党务、政务、校务公开栏，拓展公开的内容，变注重结果的公开为既注重结果的公开，更注重过程的公开。对单位“三费”(招待费、旅差费及车辆使用维修费)三招(招生、招聘、招标)三评(评职、评先、评班子)三帐(财务、食堂、经营)要如实公开;对学校工程项目决策、招标竞标、合同签订、项目实施、工程验收、结算、审计各个环节全程公开、透明运作，干部任免、教职工聘任、学校项目建设、大宗物质采购等重大问题必须集体讨论决定。

　3、加强学校财务和工程项目监管。规范完善学校基建工程招投标和政府采购制度，加强监管，促进规范程序、提质提效。推进“阳光财务”，加强机关学校财务管理，开展教育内部财务审计。

　 四、抓实纠风执法，努力办好人民满意教育

　 1、继续治理教育乱收费。开展教育收费专项治理，认真解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。强化中小学办学行为督查，加强落实义务教育免费政策和经费保障监督检查，加强学校经费监管，坚决查处截留、挤占、挪用、虚报教育经费和“一边免费一边乱收费”等问题，进一步抓好义务教育择校乱收费问题，落实高中“三限生”政策。

　 2、加强教师职业道德建设。坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发教辅资料、有偿家教、体罚或变相体罚学生行为。对落实中小学教师职业道德规范、执行教师“十条禁令”情况进行检查，开展民办教辅机构的整顿。

　 3、抓好学校食堂监管。开展工作调研，完善有关管理制度。加强学校食堂物质采购的监管，确保安全卫生、保质保量;加强学校食堂收费监管，反对学校食堂以赢利为目的，强化服务质量。

　 五、搞好案件查处，确保教育和谐健康发展

　 1、认真处理群众来信来访。继续做好“三必查、两确保”工作，即领导批办件必查，群众来信来访必查，署名举报的要查，确保信访件初核率达**%，立案结案率达**%。要加强信访的监督，严格依法做好信访办理工作。

　 2、严肃查处违纪违法案件。根据教育特点，在案件办理中，坚持做到与教育、稳定、制度建设相结合，着重查办“三乱”违纪案件和教师体罚学生案件，继续加大对安全责任事故的责任追究力度和领导干部在经济领域里的违纪案件的查处力度。

　六、加强队伍建设，提高纪检监察干部素质

　 1、加强纪检监察干部自身建设，深入开展“创先争优”活动，组织学校纪检监察干部进行业务培训、座谈研讨、案例分析等，不断提高教育纪检监察干部改革创新、组织协调、服务教育科学发展的能力。

　 2、完善学校党风廉政建设、行业作风建设和校务公开的档案建设;加强调研信息宣传工作，及时做好教育反腐倡廉的经验总结和推动工作。

　 学校个人党风廉政建设工作总结篇二

　 一年来，我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下：

　 一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线。

　 思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一年来，我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，抽出专门时间，组织广大党员干部，认真学习十*大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。抓住契机，开展党员先进性教育活动，使广大党员干部能够把握好政策。同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，不增加学生各种负担，对学生既要严格要求，又要关心爱护。学校领导班子带头学习，教职工每周集中学习，坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训，提高党员干部的思想认识和理论水平。

　 二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线。

　制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使纠风工作活动落到实处，不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位，及时召开班子和全体教职工会议，认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》，明确了各自的职责，成立了组织机构，制订了，对一、二层机构和各教师层层签订责任状，建立了为校长第一责任人的防腐网络，责任分解到人，层层落实责任状，为纠风工作奠定了坚实的基础。

　 中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题，每学期开学初，学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组，采取了行之有效的举措，建立了举报制度，在校园设立固定的收费公示栏，对收费标准进行永久性公示。学校经费实行“收支两条线”管理，配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个，票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制，认真落实“两免一补”政策，及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发〔**〕35 号《关于在 1***个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。落实了普通高中招生择校生“三限”政策，招生纳入统一招生计划。落实了公办职业高中招生政策，杜绝无序竞争、有偿招生。

　 三、校务公开，加强透明，筑牢公开防线。

　 “三公开”(校务公开、政务公开、财务公开)，把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。开学初，学校的各种收入，必须在教代会上予以公布，学校的各项重大开支，必须经教代会讨论通过，然后通过学校理财领导小组集体签字后，方可执行。同时，学校的评职称、评模、晋级，首先做到摸清底数，并在学校的公示栏中予以公示，然后集体讨论通过，接受群众监督。一年来，在处理任何事情上，季校长首先召开全体一、二层机构会议进行讨论，再经全体教代会讨论通过后，才能够予以实施。在干部任免上，从不搞个人主义，从不个人说了算，每位干部的提拔，必须做到：首先是让学校进行民主推荐，经群众评议，后经中心学校考核后，再报教育局领导审批，任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示，任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议，充分发挥教代会的职能作用，增强理财的透明度和强化管理透明度。

　 四、加强监督，加大审计，筑牢拒腐防线。

　 加大教育监督力度，坚持教育的原则。紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是开展“八不准”学习教育。采取集中学习，定期学习等方式，开导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力，二是开展事前教育，针对不廉洁现象滋生的时间规律，季校长总是在重大节假日期间，召开全体教职会议，重申廉政规定，严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信，来访举报的人员进行预警教育，提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期，组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习，使广大教师做到不排人情座位，不向家长索要礼品，不接受家长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人，做到典型引路。

　 一年来，我校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下，取得了一定的成绩。今后，我校会再下决心，再上措施，上下一心，共同努力，把我校党纠风工作再推上一个新的高度。

　 学校个人党风廉政建设工作总结篇三

　加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与永宁县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。

　 坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“****”为指导，以党员为主体，以学校领导干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：

　 一、增强学校领导干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。

　 1、提高干部的精神境界，思想到位。

　 我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

　 在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，使领导干部切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。

　 要求学校领导干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题(不足)，撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学***一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。

　 2、清正廉洁、严于律己，行动到位。

　干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是学校党支部的要求，也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与教师争;在使用权力上，干部不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件;认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。

　 党员干部子女的结婚，不大操大办，也不请假。所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。

　 3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。

　 学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先，这些大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升，总支坚持民主集中制原则，一次讨论意见不统一，不忙于做结论;经过一段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。

　 党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同)，干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目、标准和手续。

　 二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。

　校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。

　 ①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做;有责任人，就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。

　 ②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、转学)的条件规定》。

　 ③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》，并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。

　 ④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。

　 学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。

　 三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。

　 1、保证质量，完善党内监督机制。

　 ①为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。

　 ②真正发挥党风监督员的作用，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。

　 2、拓宽渠道，强化群众监督机制。

　①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去，反馈到干部中去。

　 ②拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲提供素材，又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会，在认真自查的基础上，分别在党内外动员组织全校教职工评议。

　 3、规范自律，增强自我约束功能。

　 总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。

　 四、做好党员，教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。

　 1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。

　 支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容，学校优良传统教育(利用校庆，发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。

　 在党员中进行“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作用”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论，在敬业创业方面作表率。

　2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。

　 为人师表，在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

　 在生活上，反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭，反对铺张浪费讲排场。所以群众都说，我校风气是好的，是净化的。

　 3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。

　 反腐倡廉，学校领导干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见。

　 五、主要问题及打算

　 回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：

　 1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足;

　 2、在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容面比较窄等。

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