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国庆节主题活动总结

发布时间:2021-08-29 19:32:22 浏览数:

  主题活动是指围绕着一个主题来进行活动,将其归纳总结。下面是由小编为大家整理的“国庆节主题活动总结精选四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照喜泉学区的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。

  一、成立组织,营造氛围

  为了把xx小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。

  二、组织到位活动有效

  ㈠科学计划,组织到位。

  为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  ㈡具体活动。

  1、连续举行大型升旗仪式,其主题“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

  2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

  3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。

  4、9月28日下午,全校各班级举行“赏国庆阅兵现军威国威看中华雄风”的主题队会活动,通过“赏国庆阅兵现军威国威看中华雄风”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

  感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆"国庆"征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:

  一、提前通知、安排到位

  在国庆节的前三周,团委就制定了以"热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

  二、凸显主题、文字优美

  参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

  三、注重指导、加强阅读

  本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

  1、要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

  2、要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

  3、要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。"好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;
也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

  这次征文活动,学生参与的积极性高,共收到来搞185篇,评出一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名。

  本次志愿者活动是我们进入高一以来第一次志愿者服务活动,以“奉献社会,规划人生”为主题,我们班刚成立的xx志愿者服务队在我的带领下在xx月xx日来到了xx南站。

  早晨八点半左右,我们一行人在地铁一号线6号出口集合,我们的xx志愿者服务领队早已等候我们多时了。他给我们分发了志愿者马甲,志愿者服务指南和志愿者证。接着把我们带到了路线图旁对我们进行培训,并让我们用心记住。由于我们是新人,本次我们主要活动任务是在出入站闸机口为乘客们指路和做引导,大家都蓄势待发了。

  不过想想有趣,做起来还真不容易。由于我们大家对于南站的地形也不是很了解,所以即便领队给我们培训过了,我们也早忘光了。一开始,当游客询问我们时,我们说的最多的一句话就是:“不好意思,我也不是很清楚,你去问一下服务中心吧!”每当看到他们从我们眼中失落地离开,我们也非常内疚,便更用心地去学习志愿者服务手册。

  渐渐地,我发现我们慢慢的熟悉了自己的岗位,当游客询问我们时,我们可以不假思索地做出正确引导。国庆长假期间的客流量很多,常常都是一列地铁进站后,就是一大批出站的游客,而这些游客很多都是外地来的,他们对上海的情况并不了解。很多时候他们都不会插地铁票,而导致无法出站的情况,这是我们都会帮他们插卡,或者引导他们去服务中心。有时候,他们外地口音很难听懂,而他们也很难听懂普通话,我们会很努力地给他们解答。

  等到送走一批客人后,我会看看四周,看看穿着志愿者服装的同学们,突然有种奇妙的感觉:我们已不再是孩子了,而是一个成年人了。看着大家一一的为游客们指路,我感觉我们真的长大了,已经可以为他人、为社会奉献一份力了。我想,不仅是我,我们团队的每个人都没有想到,此时此刻,我们站在地铁站的每个角落,做着我们曾经被做过的事。以前我们作为游客,接受志愿者的帮助;
现在我们作为志愿者,给予别人帮助。

  一整天的活动结束了,我问他们:“累不累?”他们每个人都这么回答我:“当志愿者好开心啊!”此时,我看看他们,笑容未减,激情也未减。

  金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以"祖国在我心中"为主题的国庆庆祝活动。

  本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参加的游戏;
和孩子一起开展国庆节的活动。

  国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到xx县幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!

  在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了精心的准备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把安全工作落到了实处,把孩子的安全放在了首位,但是由于天气特别晴朗,比较热,有一个小朋友身体不适,出现了抽风的情况,不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观察,提前做好准备工作。

  总体上来说,这次国庆活动进行的非常顺利。

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