下面是小编为大家整理的2022年三篇不忘初心牢记使命主题教育专题民主生活会情况报告（完整）,供大家参考。

精选三篇不忘初心牢记使命主题教育专题民主生活会情况报告

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“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况报告（市县区级局）

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况报告（市县区级局）

“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况报告（乡镇、街道）

 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况报告（市县区级局）

按照《中共XX市纪委机关、中共XX市委组织部和XX市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，在市委主题教育巡回指导组精心指导下，XX领导班子及成员紧紧围绕民主生活会主题，在认真做好各项准备工作的基础上，于2019年XX月XX日下午召开了专题民主生活会。XX名局级领导干部参加了会议，市委主题教育第XX巡回指导组XX组长、XXX、XXX到会指导。班子及成员紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析反思、找准症结根源、制定整改措施，严肃开展批评和自我批评，达到了预期目的。现将相关情况报告如下。

一、认真做好会前各项准备工作

为开好这次专题民主生活会，我们结合XX实际情况，集中精力做了五个方面的工作：

（一）认真组织筹划。研究制定了《XX领导班子召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会实施方案》，重点对广泛征求意见建议、相互谈心交心、开展批评与自我批评、班子及个人检视剖析材料等提出了具体要求。按照会议程序制定民主生活会相关工作日程表，细化明确X个环节工作时间节点，确保准备工作有序推进。

（二）扎实进行理论准备。在前期学习研讨基础上，于XX月XX日围召开学习党的十九届四中全会精神交流会，班子成员围绕会议精神讲认识、谈体会、话感悟，进一步深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，并按照市委要求，认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对XX工作提出的“三个着力”重要要求、视察XX作出的重要指示，突出对党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以及党中央关于民主生活会的有关要求的学习，打牢了开好专题民主生活会的思想基础。

（三）广泛征求意见建议。为切实把问题找准找实，XX领导班子围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，知敬畏、存戒惧、守底线，群众观点、群众立场、群众感情、服务群众，思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面，通过发放征求意见函、设置意见箱、召开座谈会等方式，广泛征求XX个直属单位和XX个机关处室的意见建议，经梳理汇总，收集对班子意见建议XX条，对班子成员意见建议XX条，并原汁原味进行反馈，班子及成员针对提出的意见建议主动认领，纳入检视剖析内容，为开好专题民主生活会做足准备。

（四）认真组织谈心谈话。班子成员按照谈心谈话范围，采取个别谈话、集体座谈等多种形式深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见。XX月XX日上午，班子成员召开会议进行集体谈心，交流参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足。会后，班子成员与分管处室和联系点单位的主要负责人，以及所在党支部党员代表开展谈心谈话，征求意见建议。

（五）精心准备生活会材料。为确保班子及个人检视剖析材料的质量，按照巡回指导组要求，进一步明确检视剖析材料的具体内容和要求。班子检视剖析材料由主要领导亲自主持起草，形成初稿后在征求班子成员意见进行修改的基础上，集体研究审定。个人检视剖析材料严格按照“四个找一找”，联系个人思想工作实际查找问题，围绕思想、政治、作风、能力、廉洁进行深入剖析，党委主要负责人审阅提出意见后，进行完善，并按照巡回指导组要求，反复进行修改完善，确保“像”“准”“实”。

二、紧扣主题开展批评与自我批评

（一）班子认真检视剖析。生活会上，XXX同志代表班子盘点了主题教育的收获，进行了检视剖析，深入查摆X个方面存在的突出问题，并从为农初心坚守不牢、“两个维护”不坚决、作风改进不彻底、能力素质有短板、廉政意识不够强5个方面深挖根源，反思问题，剖析原因。

1.围绕守初心、担使命深化理论学习抓得不紧，推进XX改革发展成效不明显。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深不透不实。中心组理论学习任务化，学习形式单一，对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是对习近平总书记关于“三农”工作的重要论述学习不全面不深入，存在学用脱节问题。二是政治站位不高，贯彻落实中央、市委决策部署不坚决不彻底，相关XX人受到组织处理，教训深刻。三是抓全面从严治党用力不够，基层党建基础薄弱。班子成员履行“一岗双责”不到位，基层党建工作质量不高。抓基层党建工作队伍建设力度不大，基层党务干部能力素质良莠不齐，党组织活动场所建设不规范。

2.对党纪党规的敬畏之心不足，自警自省有差距，党风廉政教育实效性不强。一是“好人主义”思想根除不彻底。落实党内政治生活制度不到位，相互批评辣味不足，红脸出汗效果不明显。日常的咬耳扯袖比较少，开展批评和自我批评不够经常。执行规章制度、纪律法规不严格，还存在顾及情面、留有余地的情形。对一些不良风气和不好苗头批评纠正不及时。二是对XX近年来违法违纪现象频发的问题认识不到位，开展警示教育形式比较单一，用身边人、身边事以案施教、以案示警、以案肃纪力度不大，教育效果不好。三是对中央八项规定精神贯彻不彻底，专项整治推进用力不够，特别是“天价烟”问题专项检查落实不到位，机关办公用房使用存在超标现象。

3.全心全意为人民服务的根本宗旨树得不牢，联系群众服务群众不积极不主动。一是形式主义、官僚主义根除不彻底，统筹为基层减负效果不明显。领导班子成员深入企业了解情况不及时不全面，开展分类指导、解决实际问题不够。作风改进力度不大，机关工作依然存在重部署、轻落实的问题；
统筹协调不够，重复发文、检查组过多的现象没有完全杜绝，还有重痕迹、轻实效的问题。二是为干部职工排忧解难不到位。做群众工作不深入、不细致，对直属企业职工收入偏低、工资年度涨幅较小等问题，没有作为重要议题认真研究解决。三是干部队伍结构不合理，后备力量不足，整体素质不高，特别是经营管理类人才缺乏，干部队伍整体建设满足不了综合改革发展需要。

4.干事创业缺乏斗争精神，思想觉悟、能力素质与“守初心、担使命”要求差距较大。一是面对XX深化改革重任，畏首畏尾，担当作为不主动。推动直属企业转型升级紧迫感不强，解决直属企业“散、小、弱”问题思路不开阔，成效不明显。二是改革创新意识不强，推动XX综合改革、参与实施乡村振兴战略等站位不高。符合XX特点的发展思路不明晰，双线运行机制尚未完全建立，在优化资产配置、整合企业资源、拓展新兴业态上与深化改革目标要求还有较大差距。服务乡村振兴战略不主动，推动农村产业融合、农村基层组织建设的成效不明显,综合业绩考核靠后。三是本领恐慌感不强，引领XX事业发展的能力有短板。班子成员学习紧迫感不强，知识结构不够合理，能力素质存在短板，集体决策中整体作用发挥不明显。

（二）班子成员开展批评与自我批评。XXX同志带头开展自我批评，深入检视问题、剖析思想根源，并请班子其他同志批评帮助。大家紧紧围绕民主生活会主题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，既从自身查摆剖析，又积极主动从班子检视问题中认领，拿起批评和自我批评的武器，自我批评时襟怀坦白、勇于揭短亮丑，相互批评时实事求是、直截了当，相互教育、相互警醒。

在自我批评中，有的同志认识到自身政治站位不高，政治敏感性不强，对巡视整改的重大意义领会不透彻、思想认识有偏差，没有把市委关于中央巡视“回头看”反馈意见整改工作的部署要求提升到增强“四个意识”、做到“两个维护”的高度来认识，对整改工作重视不够，参谋助手作用发挥不充分。有的同志查摆遵章守纪的表率作用不强，推进党风廉政建设力度不大。对码头文化、圈子文化、好人主义以及对肃清XXX、XXX恶劣影响危害性严重性认识不足，自警自省不够自觉。对用身边反面典型提高警示教育效果思考不多，研究不深，教育实效性不强。对意识形态领域的复杂性缺乏警惕性和鉴别力，对一些损害党的形象、诋毁党的信誉的言行不敢直面斗争。有的同志反思为人民服务的初心淡化，艰苦奋斗的精神不足。在工作中更多接触的是各直属企业的领导干部，没有真正坐下来与一线职工谈谈心，倾听职工的心声，了解他们工作生活中存在的困难，没有及时回应基层和职工诉求，不能真正有效帮助基层企业和职工解决实际问题。有的同志剖析勇于创新、敢于担责的工作魄力不足。推动综合改革、参与实施乡村振兴战略等站位不高、定力不够、信心不足。落实新时代为“三农”服务能力水平有差距，效果不显著，工作业绩不突出，综合业绩考核成绩不理想。在对贫困地区帮扶方面存在办法不多、创新不够的问题。

每位同志发言后，班子成员之间进行了相互批评，共提出XX条批评意见，包括理论学习、政治意识、担当作为、工作作风和从严治党等方面内容。开展相互批评后，领导班子成员都分别进行了表态。

三、结合实际制定整改措施

班子及成员针对存在的问题，坚持即知即改、立行立改，认真制定了整改措施，明确了努力方向。

一是强化理论武装，在学懂弄通做实上下功夫。将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话精神，特别是关于“三农”工作的重要论述纳入中心组学习内容，每月至少组织一次集中学习，开展一次研讨交流。采取专家授课、参观见学、“微党课”、理论测试等形式提高集中学习效果；
严格落实个人学习计划，加强监督检查，用好“学习强国”平台，每周自学不少于5次。围绕XX改革发展中遇到的实际问题，每年中心组理论学习计划确定重点研究课题，明确责任分工，按要求进行理论学习、调查研究，探讨解决问题的思路招法，避免学用脱节。

二是增强政治意识，在提高党性修养上下功夫。按照XX党委《XXX整改工作方案》要求，年底前对整改工作开展一次督导检查，确保各项整改工作见底到位。建立领导班子和个人履行主体责任工作手册，主要负责人每季度检查督导一次，推进班子及成员落实全面从严治党各项任务。严格落实领导班子成员“双重组织生活”制度，以普通党员身份参加组织生活，开展批评和自我批评。严格贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》，将党纪党规与日常工作结合起来，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

三是发扬斗争精神，在推进综合改革发展上下功夫。落实XX《关于深入开展不作为不担当问题专项治理三年行动方案》，坚持纠错问责与容错免责有效对接，营造干事创业良好氛围。抓紧完善本级X机制，建立XX资产管理委员会，打造新的投融资平台。围绕京津冀协同发展，重点加强XX和XX建设。积极与XX考核指标对标对表，力争在综合业绩考核中达到优秀等级。加大电子商务公司运营中心与各区分公司对接力度，争取年底前全部对接到位；
积极发展电子商务，推动网上商城建设，实现年度订单任务。

四是树牢宗旨意识，在务实作风、服务企业职工上下功夫。深入开展形式主义、官僚主义集中整治，解决影响XX经济改革发展、干部职工深恶痛绝的形式主义、官僚主义问题。进一步健全领导干部调查研究制度和领导干部基层联系点制度，每年制定调研计划，确保班子成员每年深入基层开展调研不少于3个月。研究制定为基层减负工作方案，全年发文开会减少量不少于30%，进一步健全完善科学的检查评估考核体系，加强对基层检查评估考核的统筹安排，减少基层负担。研究直属企业职工工资年度增幅调整意见，将增幅在原来基础上提升至XX，进一步提高职工收入。发挥好工会的职能作用，大力开展夏季送清凉、春节送温暖活动，切实让干部职工感受到组织的关心关怀。

五是严明纪律规矩，在营造良好政治生态上下功夫。制定加强党的政治建设的相关文件，持续推进X项加强党内政治文化建设任务、X项净化政治生态任务的落实，营造风清气正的良好政治生态。以XX、XX、XX等近年来出现的违法违纪案例作为警示教育反面教材，教育广大党员干部特别是领导干部守住底线、不越红线，坚决遏制违法违纪问题频发的态势。丰富警示教育载体，利用门户网站、机关电子屏幕、宣传栏刊载廉政格言警句，营造以廉为荣、以贪为耻的廉政氛围。贯彻惩前毖后、治病救人的方针，正确运用“四种形态”加大问责力度，保持正风肃纪高压态势。

XX同志对XX领导班子专题民主生活会进行了点评，认为XX党委思想高度重视，准备工作比较充分，班子成员坚持奔着问题去，批评和自我批评严肃认真，民主生活会会风严实，达到了预期效果。并对XX领导班子抓好会后整改工作提出了三点要求：一要总结发扬这次民主生活会的好经验好做法，进一步提高民主生活会质量，切实加强领导班子思想政治建设，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。二要注重整改落实的实效性，要进一步梳理汇总会上查摆的问题和提出的批评意见，形成问题清单和整改台账，明确责任人、责任部门和完成时限，逐条逐项抓好整改落实。三要突出学习教育的深入性，跟进学习习近平总书记最新的重要讲话精神，进一步坚定理想信念，筑牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

XX同志代表班子进行了表态，表示在今后工作中，要着力做到三个坚持：一是坚持学习不放松，坚定政治方向。要持续深入学习党章、《准则》和《条例》，严守党的政治纪律和政治规矩，进一步增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决不犯“必答而未答”的政治错误。二是坚持整改不放松，确保主题教育取得实效。要整合专项整治内容和民主生活会上查摆的问题，进一步充实台账、细化措施、明确时限责任，推动新老问题一并解决，真正体现主题教育成果。三是坚持实干不放松，切实推进XX综合改革发展。要真正肩负起历史责任，拿出披荆斩棘的勇气、踏石留印的毅力和雷厉风行的作风，盯住问题不放，确保年底见效。要发扬斗争精神，在深化综合改革上，担当作为、创新奋进，一步一个脚印地推进XX各项工作开创新局面。

 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况报告（市县区级局）

X月XX日，党组领导班子“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会在中心X楼会议室召开。党组书记XX主持会议并代表班子集体作对照检查。会上，X名党组成员始终坚持聚焦主题不散光、正视问题不逃避、严字当头点准穴，紧密联系自己思想、工作和作风实际，认真开展了对照检查和相互批评。整个民主生活会直面问题找的实、党性分析剖析深、自我批评动真情、相互批评辣味足、整改措施精细准，开出了好氛围、好作风和好效果，达到了团结—批评—团结的目的。

一、会前准备

XX党组把“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会作为主题教育的重要内容，作为一次严肃的政治点名，高度重视、精心筹备、认真开展学习，广泛征集意见，深入交心谈心，深入查摆问题并撰写对照检查材料，为高质量的召开民主生活会夯实了基础。

（一）牢牢拧紧思想总开关。为使班子成员消除模糊认识，放下思想包袱，XX党组采取多种形式学习以增强班子成员的政治觉悟。X年XX月，邀请XX宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，为全体干部职工提供重要辅导。X年X月，将《关于认真开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的实施方案》印发给每位党组成员，同时下发《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料，及时引导班子成员准确领会和把握开好专题民主生活会的有关要求，班子成员认真检视了自己的思想灵魂、补足了精神之“钙”、澄清了模糊认识，切实增强了思想自觉和行动自觉。

（二）多措并举查摆问题。坚持问题导向、注重问计于民，多层面听取民意和征求意见。结合产业转型、脱贫攻坚、环境治理等工作，采取广泛发放征求意见表、召开座谈会、深入调研等方式，收集到对领导班子意见和建议XX条，经汇总整理，形成对中心领导班子意见和建议X个方面X条。把需要持续整改的项目确定为立行立改事项，进行跟踪问效。领导班子通过集中时间谈、抽空约谈等形式，扎实开展了谈心谈话活动。班子成员之间多次开展一对一谈心交心，并于X月XX日进行了X次集体谈心谈话。每位班子成员均给对方提出了至少X条具体意见，实现了班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一。

（三）认真撰写发言提纲。在认真学习、征求意见、查摆问题、交心谈心的基础上，班子成员严格按照中央和省委、市委要求，认真撰写、修改和完善班子和个人对照检查材料。党组书记XX同志亲自主持起草领导班子对照检查材料。X年X月XX日，召开党组会议，集中讨论修改了班子集体对照检查材料。班子成员坚持问题导向，撰写个人发言提纲。在发言内容上重点围绕理论学习、思想政治、为民服务、干事创业、清正廉洁等方面情况，深入剖析根源、认清问题实质。

二、开展批评

开展主题教育的过程，就是不断发现问题、解决问题、破解难题的过程。专题民主生活会上，领导班子从讲政治、顾大局的高度，本着对自己、对同志、对组织高度负责的态度，以整风精神开展自我批评与批评，做到了自我批评抛开面子、本色相见，相互批评真刀真枪、直击痛处。

（一）班子检查直奔主题。党组书记XX同志首先代表中心领导班子做对照检查，列举出在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题阶段查找的问题。比如：工学矛盾比较突出，学习内容渠道较为单一；
推进个别工作事项时存在临时动议现象，未提前做好沟通协调；
作风方面存在纸张浪费、用水用电浪费现象；
担当作为方面有重部署、轻督办的现象等等。

（二）自我批评严肃认真。党组书记XX同志带头进行剖析查摆和开展自我批评，列出X大类问题XX种具体表现，比如组织生活方面与干部职工交心谈心不够；
落实全面从严治党责任方面存在岗位轮岗制度执行不到位等问题。其他班子成员既主动认领班子存在的问题，又分别亮出个人存在的突出问题，平均列出X种问题表现。

（三）相互批评真诚坦荡。班子成员之间坦诚相见，直截了当进行思想交锋。批评意见直接点人点事、一针见血。班子成员对党组书记XX同志提出三方面意见，会上，领导班子累计提出批评意见XX条，每名班子成员平均接受批评意见X条左右。严肃认真的会议氛围切实让中心领导班子成员在红脸出汗中受到激励和鞭策。

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