注册
当前位置: 首页> 心得体会> 感悟体会>

初三英语成绩差,怎么提高英语成绩

发布时间:2021-04-18 08:20:00 浏览数:

  有些学生在初三的时候英语基本是零基础,他们说在平时的生活中又用不到英语,怎么学得好呢,那么在初三英语成绩差,该怎么提高英语成绩呢?下面是由小编为大家整理的“初三英语成绩差 怎么提高英语成绩 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初三英语成绩差怎么办

  外语时语感非常重要,每天坚持大声朗读一篇文章,不仅能提高语感而且能无形中提高英语听力。

  要快速提高英语成绩可以这样做:

  1、掌握好基础知识,基础语法、词汇等一定要背诵;

  2、总结和归纳自己的英语学习情况,查漏补缺;

  3、希望短期内提高分数,可在听力上多用点时间,多听多读。

  4、适当做一些改错题的练习,这能带动词汇、语法等基础知识的复习;

  5、重视书面表达练习,这是最容易拿分的,若能练习写30篇左右规范的英语作文,一定可以提高成绩;

  6、完型填空和阅读理解的复习,应以基础知识的复习来带动。尤其是词汇和语法。

  怎么提高英语成绩

  1、朗读:一般文章读两到三遍,带着理解去读,而不是为读而读。

  2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

  3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

  4、多听,从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章,每天至少半小时。

  5、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。

  拓展阅读:初三英语考试反思范文

  一、试卷评析考卷总体来说,难度适中,既有对基础知识考核的环节,也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,如写作题是关于“实施规范办学后,学生怎样利用双休日时间”的问题。试卷紧扣教材,突出重点,更侧重于对双基能力的考查。

  (1)选择填空考查得比较细,也很基础。主要考查学生对课本知识的掌握情况,知识覆盖面较广,较细,重点、难点突出。

  (2)完形填空与阅读理解取材都比较好,贴近现实,对学生很有教育,通过做这个题,读其内容,学生会意识到学习不仅仅在学校而校外的学习也很重要。任务型阅读较难,学生失分较多。

  (3)书面表达与课本内容有着极大的相似之处,是对教材的深加工,做到了学以致用。比较贴近学生生活,也符合中游学生的实际水平。

  二、学生情况分析本次考试,从分数上看,还好,但还是一般。从这次考试也看出一些问题,学生基础知识掌握不太牢,每个大题丢分都有。基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练。学生两极分化现象凸显。有30个学生能考到100份以上,但高分不多,80多分的学生有好几个。三、下一阶段努力方向1、加强学生对基本词汇、语法、句型的掌握和实践。

  2、加强对学生英语思维能力的培养及阅读、写作训练。

  3、加强学生对基础知识的了解和记忆。

  4、加强对基础差的学生的转化工作,提高他们的学习兴趣,缩小两极分化。

  通过这次考试,深刻地体会到不仅要摸清学生存在的问题,更要从中找出平时自身教学中的不足,争取今后教与学的相互提高。

推荐访问:成绩 英语 提高英语

上一篇:美术生可以报考大学专业有哪些

上一篇:学习领导讲话心得体会

相关范文
热门标签
主题活动开展情况汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结(个人) 党员不忘初心牢记使命主题教育个人总结 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结(单位) “不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析材料 不忘初心牢记使命主题教育检视剖析材料提纲 请示、报告写法 报告的写法 请示报告的写法及范文 请示写作“九大禁忌”,这样写才是正确姿势 请示写作的 请示写作的三点注意事项 线索 勤于“攒素材”善于“攒线索” 善于积累的素材 让领导满意让听众满意——起草领导讲话稿一些体会 让领导满意让听众满意——起草领导讲话稿的一些体会 如何写出领导满意的讲话稿 任免通知 任免通知格式范文模板 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作进展情况汇报 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况总结报告 不忘初心牢记使命主题教育特色亮点 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作亮点总结(县市级局) 不忘初心牢记使命主题教育调研报告免费下载 “不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告 不忘初心牢记使命主题教育整改落实回头看情况报告 “不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”整改情况报告 “不忘初心、牢记使命”主题教育成果巩固深化情况报告(区) 不忘初心牢记使命主题教育回头看情况