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教师资格证考试答题卡怎么正确填?

发布时间:2020-10-31 11:23:09 浏览数:

  教师资格证考试答题卡怎么填?准备参加考试的考生可以先了解一下,下面由小编为你精心准备了“教师资格证考试答题卡怎么正确填?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

教师资格证考试答题卡怎么正确填?

  2020下半年教师资格证考试采取纸质化考试,会单独发放答题卡,需要在答题卡上作答。教师资格证考试怎么填涂答题卡?

  一、填涂答题卡必备工具

  1、2B铅笔(现在商店都有专卖的涂卡笔,一套笔+铅芯,记住是2B铅笔,而不是其他HB铅笔)

  2、0.5mm黑色签字笔(建议买两支,万一掉地上摔坏了还有个备用的)

  3、橡皮(马大哈建议买两块)

  4、尺子(尺子为非必需品,按需求自行携带)

  二、填涂答题卡注意事项

  1、拿到教师资格证答题卡先写好姓名,座位号,准考证号码等重要内容,然后再开始看题!

  2、贴条形码区由监考老师贴。

  3、答题卡背面也有姓名和座位号需要填写,别忘记了哟!

  答题卡如图示:

  注意:小学科目二最后一道选考题(26-31任选一道题作答),一定要记得涂上自己选的题目,否则没分数!

  三、如何填涂答题卡

  1、客观题填涂——2B铅笔下笔不能太轻

  涂卡时明确要求使用2B铅笔。

  如果不使用规定的2B铅笔涂满答题卡,可能识别被误判为“空选”,造成失分;作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,也会造成扫描看不清楚,请慎重,慎重,再慎重。

  如果不用2B铅笔填涂,电子扫描图像会不清晰,如图:

  正确填涂:

  1)一定要找准试题题号和对应的答题题号。

  2)把选择项涂黑,深度以铅笔覆盖住底色符号为准。

  3)每个涂点都用彩色框标明了填涂边界,要求学生要将边界框内涂满。

  4)学生在填涂答题卡时,不可有粗有细、有浅有深,必须均匀填涂。

  5)答题卡卷面要干净,如有涂错需要修改时要用塑橡皮擦干净。

  2、主观题填涂——记住三点

  第一点:用0.5mm黑色签字笔书写

  用非0.5mm的黑色签字笔,扫描出来的图片也会不清晰。如图示细笔扫描的效果。

  蓝色钢笔扫描字迹较浅,若无法辨认,容易误判或不给分。所以,请认准黑色签字笔!!(不要用可擦性签字笔哦,万一辛苦写的一大串被蹭掉了,那分数岂不是减减减!)

  第二点:在规定的答题区域答题

  请写在相应的位置,不要写错!不可以写错位置,也不可以写出框。如图示:

  第三点:保持卷面整洁

  如果发现答错,请用笔画个框圈起来,打个叉叉或者用尺子在中间划一道横线,一道就够了!然后再找一块干净的地方重新写过,千万不要在原地改得乱七八糟!千万别用涂改液修改,记住啊,也切忌把错字涂黑成一团,让老师眼前一黑!

  四、答题卡禁止乱涂乱画

  历年考试中,有的考生以为机器阅卷不要紧,就用0.5mm黑色签字笔在答题卡背面乱涂乱画,导致机器不能正常读卷而答题卡上的题全为0分,所以,考生要注意不要在答题卡背面乱写乱画。

  2020年教师资格证考试要带什么文具?

  教师资格证考试要带的文具有:0.5mm黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、尺子。(尺子为非必需品,按需求自行携带)。

  需要用注意,教师资格证考试的书写笔一定要是0.5mm黑色签字笔,铅笔一定要是2B的。教师资格证考试阅卷模式跟高考一样,需要扫描到电脑上进行阅卷,选择题填涂部分需要用到2B铅笔,主观题答题部分需要用0.5mm黑色签字笔答题。

  如果不用2B铅笔填涂,电子扫描图像会不清晰,如图:

  用非黑色签字笔答题,同样会导致电子扫描不清晰,影响阅卷考试阅卷。

  用非0.5mm的黑色签字笔,扫描出来的图片也会不清晰。如图示细笔扫描的效果。

  2020下半年教师资格证考试各题型的解题技巧

  教师资格笔试的科目主要涉及到综合素质、保教知识与能力(幼儿)、教育教学知识与能力(小学)、教育知识与能力(中学)、学科知识与教学能力。题型主要涉及到选择题、简单题、辨析题、材料题以及写作题,以下就对于这几类常见的题型的解答技巧做一个简单的分析,希望能够给各位考生一些帮助。

  【选择题】

  从内容上看,选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;在命题方式上也有规律可循,首先是对于知识点“是什么”的考查;其次是对一些基本知识的理解和衍生,主要考查大家对于基本知识点的掌握程度。一般来说难度适中。

  解答选择题可以掌握以下几种解题技巧:

  回忆法(直接从记忆库中提取要填空的内容);填入法(把答案填入分析的方法);

  比较法(把答案两两比较,比出最佳答案);排除法(把明显不正确的选项先排除掉,逐渐缩小范围,集中思考)。

  【辨析题】

  辨析题一般是给出一个表述,让考生进行正误判断。通常是对于一些易混淆的知识点的辨析,重点测查大家能否将相近的知识点进行区别。

  对于辨析题,考生的作答要分两步,首先要判断所给出的表述正确与否,其次要给出判断的依据。这两步中,第一步的判断非常关键,因为一旦判断错了,后面的判断依据答的再也不能得分。所以考生在做辨析题的过程中,一定要结合所学理论,先做出准确的判断。

  【简答题】

  简答题要么阐述一种观点,要么是对某种理论做出解释。回答要层次清楚、分条列点、言简意赅,将重点关键词答出,能用自己的语言进行概述。

  ①对已有的观点做出肯定,阐明其具体表现,只要说明“是什么”即可;

  ②要求突出实践过程,强调具体操作方法,回答“怎么做”,要注意操作的顺序;

  ③要求阐明原因,回答“为什么”,关键在于把道理讲清楚,保证论据;

  ④如属于记忆性问题,则需要整体把握,覆盖要点,试图回忆每一条的关键词并加以扩展即可。

  【材料分析题】

  材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性,考查综合运用所学知识,分析和处理某一特定案例的能力。从历年的题目来看材料分析题基本都是教育案例,每个案例都有一个鲜明的主题,常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题有关。材料分析题大致可分为行为评析、解决对策、深度理解等。

  作答时要注重审题,有目的性地去看问题、阅读题干。带着问题从材料中提取相关的信息,首先确定材料内容涉及的知识点,然后将知识点和材料中的信息相匹配,再理清思路,考虑问题。答题时既要针对问题直接作答,简洁明了;也要列出准确的教育理论;还要结合案例的实际情况对理论进行分析、阐述。作答时要用教育理论的专业语言解答,体现出自己的专业性,答题的结构通常是总分总的形式,体现逻辑层次性。

  【写作题】

  从出题内容上看,写作题一般涉及教育理论和教育实践,要求考生具备扎实的教育理论基础;从出题形式上看,多为材料型作文。既考查考生对于材料的阅读理解能力,也考查考生对于写作要求、标准的熟悉和日常知识素材的积累程度。写文章时要能将综合知识背景,理论常识及各类写作素材信手拈来,内化贯通。

  考生还需结合已有的实际经验,使文章内容深入透彻,而不流于表面。写作时要根据写作要求,包括文体、字数、体裁等进行写作,依据文章中心组织提炼材料,要合理布局谋篇,安排文章结构。好的开头就是成功的一半,结构布局的合理,字迹整齐优美又是锦上添花,如果再加上一些深度的思考和引经据典那就是的范例了。


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